目前在很多高校都開展了體驗式拓展器材訓練活動。心理拓展訓練課是一新型的體驗式培訓課程，其含義是將書中所講的道理通過活動的形式讓學生有所體驗，再將體驗拓展到學生實際生活上，是素質(zhì)教育的一種表現(xiàn)形式。

　　隨著歡笑聲與喝彩聲，課堂漸漸進入尾聲，有的同學們似乎開始領悟到活動的意義。體驗式拓展器材訓練以其獨特的“先體驗、后培訓”的授課方式，輕松愉快的課堂氣氛和顯著的培訓效果結合，使得越來越多人愿意接受這樣的訓練。學生通過團體活動，不但充實了學生在校生活的內(nèi)容，增進學習興趣及解決問題的經(jīng)驗，而且能培養(yǎng)學生的社交能力、組織能力、增進友誼、樹立團體意識。

　　分享回顧是拓展訓練的重要組成部分，它是在學生體驗后按特定的形式，將各自在完成任務時的感想，完成任務時的感受真誠的說出來，并與大家分享得失，求同存異達成默契，共同從中學習。

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